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“童心飞扬,快乐成长”,余杭街道公益暑托班为孩子暑期持续“充电”

2022-7-14作者:编辑来源:商业资讯

困难儿童的成长面临着教育、健康、经济、社会等多方面的问题和挑战,为了使他们更好的融入社会,提升心理健康,改善生活质量,推动公平教育。7月4日,余杭街道困难儿童暑期“快乐成长”项目在余杭街道市民客厅儿童之家正式启动。本次活动由余杭街道助联体服务站、余杭街道慈善分会组织发布,浙江八方电信有限公司、余杭街道仁益社会组织服务中心认领并实施。

以困难儿童成长小课堂的方式,为余杭街道1-6年级困难儿童提供为期2个月的公益暑托服务,包括前期调研、课业辅导、兴趣培养、文化课程、心理赋能、技能拓展等方式,通过公益暑托课程,增强困难家庭子女的社区融入,改善他们的生活质量和心理健康状況,解决特殊家庭暑期儿童无人看管的问题,同时也通过该项目来扩大社会对困难家庭子女的关注力度,引起更多的社会关注和社会回应。

据了解,“成长小课堂”暑托班内容丰富,包含:余杭文化、口算速成、快乐英语、中国象棋、文学赏析、创意绘画、手工等文化艺术类课程;心理健康教育、安全自护教育、职业体验教育、生命科学教育、普法教育、技能拓展训练等小组增能课程。同时联合浙江大学和杭州师范大学学生志愿者团队开设了“青芽守护”和”红色党史”系列课程,并提供营养丰富的午餐及水果。

据余杭街道仁益社会组织服务中心的工作人员介绍,作为余杭街道助联体成员,已经是第二年负责实施“成长小课堂”项目,一共服务了余杭街道困难儿童32人,主要针对的是低保、低边、残疾、单亲、贫困家庭1-6年级的儿童。孩子们学在街道、吃在街道、玩在街道,自去年开启以来,受到了家长们的一致好评。他们纷纷表示,通过暑托班,孩子成长速度有了明显提升。不仅孩子们度过了快乐而充实的暑期时光,亲子关系也得到很好的改善。

有关领导表示,目前,余杭街道已经深入实施“三服务”2.0版,办实事、解难题、减负担”暨“民呼我为”专题实践活动健全为民办事长效机制,困难儿童暑托班,是办实办好民生实事和“关键小事”,也是加快建设共同富裕美好社会的具体行动。通过链接专业社会资源,提供更有深度、有质量的救助服务,推动社会救助由传统单一的物质救助向精神帮扶、能力提升上转变,把“输血”变为“造血”,从根本上帮助困难群体解决实际问题。